Historias que enseñar
Cuando FOANPAS nos propuso impartir un curso relacionado con la elaboración de materiales, decidimos darle un enfoque práctico planteándonos como objetivo principal la capacitación y que estuviera dirigido principalmente a familias de niños con trastornos en su desarrollo. Contamos con la participación de Olga Lalín para trasladar de familia a familia la experiencia con Manuel relacionada con el uso y elaboración de apoyos visuales.
Habitualmente se relaciona el uso de apoyos visuales con las personas con trastornos del espectro del autismo, pero no son específicos de autismo ya que la enseñanza visual nos ayuda a todos a aprender mejor. Entendemos por apoyo visual cualquier pictograma, dibujo, esquema, nota, calendario, horario que nos ayude a recordar y a organizarnos. A lo largo de estos años de experiencia en Vínculo hemos generalizado el uso de apoyos visuales a niños con diferentes diagnósticos obteniendo fantásticos resultados.
Siempre entendimos que en cada pequeño logro en cada intervención personalizada con nuestros niños y sus familias el valor que se genera es conocimiento. Agradecemos infinitamente la oportunidad y las primeras sorprendidas fuimos nosotras mismas preparando, clasificando y estructurando el material para el taller, porque tras cada diapositiva y cada material había historias que nos han hecho aprender, Historias que tienen un niño como protagonista principal, que hablan de personas, de implicación y de sueños. Historias que ahora nos permiten enseñar.
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| Foto de Paula Verde |
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